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2019年 1月 31日 試験本番で行うこと
2019年 1月 30日 大学で頑張っている事
こんにちは。大学のテストがひと段落して安堵している小林です。
今回は私が大学で頑張っている事について紹介したいと思います！
私は現在法学部に通っていますが、法学部の勉強とは別に教職課程と言われる授業を履修しています。
教職課程とは学校の先生になるための授業です。
教職課程は大きく2つの方法に分けられます。
1つは教育学部or教育大学に入って課程を修める。
こちらは教育にまつわる授業、先生になるための授業を大学で
必修授業として受けることになります。
2つ目は教職課程が履修できる大学で教職課程を履修する。
こちらは法学部や文学部などに入り、
必修の授業とは別に教職課程の授業を受けることになります。
私は校舎の法学部に所属しながら社会科の教員免許を取るために教職課程に通っています。
この方法のメリットは法律について学びながら教員に必要な知識や科目の勉強をすることができます。
一方でデメリットもあります。
法学部でも教職課程でも取らなければならない単位があり、テストもそれぞれあります。
大体通常の1.5倍の量があります。
周りと比べて非常に大変ですが、目標を持って大学に入ったからには頑張らなければいけません！
皆さんも何かしらの目標、やりたいことがあって大学に入りたいはずです！
大学に行っても今の努力を続けましょう！！
2019年 1月 29日 GM紹介
こんにちは、福岡です！
センター試験も終わりいよいよ二次試験・私大一般が徐々に始まっていますね！
受験生の皆さんは体調に気を付けながら受験でベストが尽くせるように一日一日を大切に過ごしていきましょう！
本日は私が週一回行っているグループミーティングを紹介したいと思います。
自分の担当するGMでは、学習量を引き上げるため何点か工夫していることがあります。
1つ目はGM内でじゃんけんをして高速基礎マスターの目標演習数を設定するというものです！（勝った順に演習量が高くなります。）
1位3000単語
2位2500単語
3位2000単語
4位1500単語
5位1000単語
6位500単語
のように一週間の中で目標を設定します。この取り組みを始めてから校舎の週の高速基礎マスタートレーニングランキングに４人がランクインすることが出来ました！
これからも学習量の引き上げに向けて取り組んで生きたいと思います。
２つ目は学習量アップは一つ目の取り組みで賄うことが出来ているので次はメンタル・モチベーションについてです。
グループミーティング内の志望にあわせた話題やニュースなどを動画やホームページを見ながら触れるようにしています。
これは夢を明確にしていく・何のために学習しているかを見失うことの無いように毎週必ず行うように心がけています。
このようにメンタルケアやモチベーションアップを図りつつ、毎週学習量の引き上げを行って生きたいと思います。
毎週グループミーティングに参加したいと思われるように日々工夫をしてきます！！！
2019年 1月 26日 何のために勉強しますか？？
こんにちは！山本です。
風が強く、インフルエンザや胃腸炎が流行ってきています。体調には十分に気を付けてくださいね！
さて受験生はセンター試験を終え、一般入試が始まってきました。
低学年の皆さんは新学年に上がる二か月前、同日模試を終え何を目標に勉強していけばいいのか、どのような気持ちでいればいいのかわからないという人もいると思います！
そんな時は初心忘れるべからず！！！
何のために勉強しなくてはいけないか、自分は何をしたいのかもう一度考え直してみましょう！
何度も聞いていると思いますが、皆さんに夢は決まっていますか？
行きたい大学、なりたい職業。。。
あまりはっきりと決まっていなくても、これはやってもいいかな？
と思えるものが一つくらいはあるのではないでしょうか？！
それで結構です！それを意識していれば、少しでもきっかけがあるだけで未来が広がる可能性が広がります。
何のために勉強しているか。それは自分のためです。
正確には未来の自分のためですが、
「親、先生に言われているから、仕方ない。めんどくさい。」
と思いながらやっていませんか？
その言葉の意味、しっかり考えましょう！試験を受けるのは紛れもなく自分自身です。私たちや親が試験を受けるわけではありませんよね。
経験したので身に染みてよくわかりますが、あの時もっと頑張ればよかったな、もうちょっと早く始めておけばよかったなと
終わってから後悔しても遅いです。
一生の後悔になります。私は高３の夏から本気を出し始めたのですが、今でも早く始めていればよかったとかなり後悔しています。
なので未来の自分がいつか楽できるように。好きな仕事をして人生楽しめるように！
明日の自分のため、未来の自分のため、今日頑張りましょう。
2019年 1月 25日 合格設計図作成システムについて
こんにちは、竹内です。
今日は合格設計図作成システムについて説明したいと思います。
まず合格設計図作成システムは3つのパートに分かれています。
1つ目は夢･志です。
ここでは自分の将来の夢や志望校をもとに志望理由書を記入します。
なぜこのようなことを書くのでしょうか？
将来やりたいことや大学に入学してやりたいことを明確にしておかないと受験勉強に行き詰ったときに自分が大学受験をする目的を見失ってしまいます。
そんなことしなくてもやっていけるよ！と思う人もいるかもしれませんが、受験勉強はとても長くつらいものです。
受験直前期に自分の将来の夢について深く考える時間は無いので、今のうちにやりたいことや大学受験をする目的を文字におこしておきましょう。
2つ目は目標設定です。
ここでは最終的にセンター試験で取りたい点数や間の模試で取りたい点数を記入します。
ただ闇雲に勉強しても成績は上がりません。
いつまでにどれくらいの点数を取りたいから勉強するといったように自分が今やっていることに対して常に意味を持って取り組みましょう。
そのために細かく目標設定をしていきましょう！
3つ目は学習計画です。
目標を決めても実際に行動に移さないと意味がありません。
そのために科目別でどの月にどんなことを中心に学習を進めるのか、受講を週に何コマ程度取り組むのかしっかり決める必要があります。
目標に見合った計画を立てて実行に移しましょう！
以上、3つが合格設計図作成システムです。
このシステムだけではなく、学習において夢・志→目標設定→学習計画の流れはとても大事になります。
受験直前期になってからではこのような計画を立てることは難しいので、学年が切り替わる前の段階で決めておきましょう！
